Цели: продолжать учить детей дифференцировать согласные по твёрдости-мягкости; закрепить понимание о том, что буква Ю указывает на мягкость предыдущего согласного, а буква У - на твёрдость; учить читать слоги, ориентируясь на буквы У,Ю; учить дифференцировать на письме гласные У-Ю; развивать мышление.

На занятии:

1. Выделяли первые звуки в словах ТУК и ТЮК. Рассматривали звуковые схемы этих слов.

Поняли, что буква Ю указывает на мягкость предыдущего согласного, а после твёрдой согласной надо написать букву У.

2. Читали слоги парами с буквами У-Ю. Писали слоги в тетради под диктовку.

3. Вставляли пропущенные буквы У - Ю в слова.

4. Писали в тетрадях слова и предложение.