Цель: познакомить с буквами Ё,ё; обучать чтению слов с буквой ё в начале слога; совершенствовать звуко-буквенный анализ; формировать навык письма букв Ё,ё, слов и предложения с ними.

На занятии:

1. Отгадали загадку про ёжика, поделили слово ёжик на слоги: ё-жик. Поняли, что в слове ёжик два слога. Прочитали слово ёжик, увидели, что в первом слоге одна буква. Сделали вывод, что буква Ё гласная потому, что образует слог.

2. Рассмотрели буквы Ёё, сравнили их с буквами Ее. Придумали, на что похожи буквы Ёё.

3. Написали буквы Ёё в тетради.

4. Прочитали слова с буквой Ё в начале слова и после гласной: ёжик, ёлка, моё, твоё, её, поёт, жуёт, даёт. написали несколько слов в тетради.

5. Сложили слово из рассыпавшихся букв, отгадали слово по верхушкам букв.

6. Придумали предложение по картинке: Дети кормят ёжика. Сделали анализ предложения. Записали предложение в тетрадь, соблюдая правила.