Цели: уточнить знания детей о звуках (гласные, согласные, твердые, мягкие, звонкие, глухие); учить различать понятия "звук" и "буква".

На занятии:

1. Вспоминали и называли органы речи.

2. Объясняли Маше из известного мультика, что звуки бывают гласные и согласные, звонкие и глухие. Учили, как их различать.

3. Играли в игру "Назови звук?"

4. Выясняли, чем звук отличается от буквы. (Звуки мы слышим и произносим, а буквы - видим, читаем и пишем.)

5. Заглянули в Город букв и проверили, все ли изученные буквы живут в домиках.