Содержание игры, несмотря на всю незамысловатость, требует от ребят быть предельно внимательными, ловкими и сосредоточенными.

С помощью неожиданных, веселых забав- сюрпризных моментов- педагог создает ситуацию новизны, что является мощным  двигателем от потребности в новых впечатлениях к познавательной деятельности. 

Любая деятельность дошкольника эффективна только в том случае, если ребёнок занимается ею с удовольствием и в хорошем настроении. Самый верный способ создать необходимый эмоциональный фон — включить малышей в игру-забаву