Для младшего дошкольного возраста индивидуальная работа организуется в игровой форме один на один с ребёнком или в малых группах (до 3 человек) со сходными проблемами.

Цель индивидуальной работы — создание условий для всестороннего развития личности ребёнка и реализации потенциала, заложенного в нём природой.

Задачи индивидуальной работы:

изучить личностные и образовательные особенности каждого ребёнка;

выбрать формы и приёмы взаимодействия с ребёнком с учётом его потребностей;

своевременно корректировать взаимоотношения с товарищами и взрослыми.

Методы и приёмы

В индивидуальной работе используют, например:

Словесные методы — рассказ, беседа, напоминание, вопрос, проговаривание.

Наглядные методы — показ иллюстраций, макетов, предметов.

Практические методы — упражнение, совместно выполнение действий, моделирование, эксперимент.