Цель

Учить детей находить много предметов и один предмет в специально подготовленной обстановке; называть эти количества предметов, согласовывать числительное один с существительными, упражнять в употреблении слов много, один, по одному, ни одного.

Задачи

1. Продолжать учить различать один и много предметов.

2. Развивать память, речь, мышление, внимание.

3. Воспитывать интерес к занятию. Желание отвечать на вопросы.

Словарная работа

«Много», «один», «по одному», «ни одного».