Цели: закрепить звуки В,Вь; познакомить с их графическим изображением; обучать звуко-буквенному анализу слогов.

На занятии:

1. Вспомнили, как работают органы речи при произношении звука В.

2. Определили, звук В гласный или согласный; звонкий или глухой. Учились обосновывать почему согласный, почему звонкий.

3. Рассматривали букву В: из каких элементов состоит, с какой стороны от прямой линии пишутся два полукруга; на что похожа буква В. искали букву в среди других букв. Писали в тетрадях заглавную букву В.

4. Учились делать звуко-буквенный анализ слогов: называли первый звук в слоге, определяли гласный он или согласный; называли второй звук в слоге определяли гласный он или согласный; писали слоги ВА, ВА, ВУ, ВЫ, ВИ.

5. Читали слоги по таблице.