Цель: уточнить артикуляцию звука Э, учить выделять звук Э из слова (начало, середина, конец), упражнять в образовании сложных слов.

На занятии:

1. Повторение. Называли гласные звуки в словах, которые произносил логопед (мОст, лИст, стУл, квАс и т.д.) Писали в тетрадях буквы И и У.

2. Смотрели мультфильм про Эхо.  Выделяли первый звук в слове ЭХО, выясняли, как работают органы речи при произношении звука Э.  Поняли, что звук Э - гласный:

Воздух свободно идёт через рот,

Нет препятствий разных.

Голос участвует, голос поёт -
Звук получается гласный.

3. Называли слова, в которых есть звук Э; определяли место звука в слове.

4. Отгадали загадку про электричество и называли слова, в которых есть часть электро- (электростанция, электроприборы, электромонтажник).