-   Учить детей выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов;

-   Различать понятия «один», «много», «ни одного», «по одному»; понимать вопрос «сколько?»;

-   Учить согласовывать числительное «один» с существительным в роде и падеже;