Задачи:

1. Познакомить детей со свойствами разных предметов на воде (камешки, перышки, ложки и тд.) — одни предметы держатся (плавают), другие тонут.

2. Формировать умение проводить простейшие наблюдения и опыты с водой.

3. Активизировать речь детей, обогащать активный словарь: тяжёлый, лёгкий, тонет, плавает.

4. Воспитывать положительные эмоции в ходе игры, желание оказывать помощь.