Задачи:

- познакомить детей с военной техникой – самолёт;

- учить отвечать на вопросы воспитателя;

- учить детей создавать изображение самолёта из бумажных деталей разной формы и размера;

- показать возможность видоизменения деталей (срезание, загибание уголков, разрезание прямоугольника пополам);

- закреплять знание формы (прямоугольник, круг);

-учить плавно срезать его углы;

- вызывать радость от созданной картины;

- воспитывать аккуратность;

- воспитывать желание проявлять в работе фантазию.

С ребятами рассматривали изображение самолётов; конструировали самолёты из бумажных деталей; играли в подвижную игру «Самолёты», отгадывали загадки.

Быстро в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет.

Что же это?

(Самолёт).