А-а-а..упрямство, непослушание, протесты.

Это не темные силы веселились в малыша,это нормальные яркие, важные акценты возраста для того,чтобы в будущем человек ,смог отстаивать свои личные границы,проявлять себя в этом мире интересной индивидуальностью.

Итак, обычно если ребёнок не слушается:

1.Если его насильно принуждают к тому,что он не хочет.

2.Если ему запрещают делать то,что он хочет.

3. Пришло время его индивидуализации.

Пока кроха учиться управлять своей злостью,телом,сопротивляется взрослым.

Что делать взрослым?

Вдох-выдох...Гибкость,терпение,,умение переключить внимание ребёнка на что-то интересное,спеть песенку,прочитать стихи Барто, Чуковского,предложить поиграть.

Есть ли у нас внутренние силы, ресурсы чтобы делать это или мы продолжаем бороться с малышом ,подавляя своё раздражение,"делаем" удобного ребёнка?

Мира и любви!

Педагог -психолог Кремлёва -Симонова А.В

Педагог -психолог Кремлёва -Симонова А.В.