Цель:  обобщить знания детей о живой и неживой природе.

Задачи:

-продолжать закреплять у детей знания о живой и неживой природе;

-умение классифицировать явления и предметы живой и неживой природы, - правильно называть явления природы, изображённые схематично, развивать умение самостоятельно делать выводы;

-развивать наблюдательность;

-воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

- учить детей понимать модели эколого-систематических групп для обобщения представлений детей о природе.