Закрепляли знания детей о частях тела человека, их назначении.

В процессе познавательно- исследовательской деятельности формировали представления детей об органах чувств.

Формировали потребность в здоровом образе жизни, прививали навыки профилактики заболеваний, гигиены, занятий спортом.

Учили рисовать человека в движении, передавать характерные признаки фигуры лыжника и хоккеиста.